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Essay : comment faire une dissertation en anglais ?

Publié le 1 août 2019 par Justine Debret . Mis à jour le 7 décembre 2020.

Dans votre parcours scolaire, vous allez devoir produire beaucoup d’écrits académiques, dont quelques-uns seront en anglais. Il n’est pas anodin de rédiger un essay (une dissertation en anglais).

Pas de panique, nous allons vous expliquer comment faire un bon essay dans la langue de Shakespeare !

Table des matières

• Qu’est-ce qu’un essay ?

6 règles d’or pour réussir son essay

La structure d’un essay, exemple d’essay, qu’est-ce qu’un essay  .

Un essay est une dissertation en anglais. Cet exercice académique doit respecter une méthodologie très différente des règles de la dissertation française.

L’ essay doit être personnel et mettre en exergue la position de l’auteur sur le sujet. N’hésitez pas à donner votre avis en argumentant fortement dans cette dissertation en anglais.

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Voici 6 consignes que vous devez suivre pour réussir votre dissertation en anglais. Il vous faut les respecter à la lettre !

1. Soyez concis

Un essay ne doit pas faire 20 pages. Vous aurez normalement des consignes de taille précises. Le respect du nombre de mots dans un essay fait partie des critères de notation et vous pouvez être pénalisé en cas de manquement.

Exemple de consigne pour un essay

Your essay should not be longer than 500 words (+ or – 10%). Otherwise, we will subtract 5 points to your final grade.

2. N’utilisez pas les contractions

Dans un essay, les contractions sont interdites. Elles ne s’utilisent pas dans les écrits académiques.

3. Utilisez des mots de liaison

Il est très important de structurer votre essay avec des mots de liaison. Ainsi, le lecteur saura où vous en êtes dans votre démonstration.

4. Utilisez “I” et pas “we”

En français, il est d’usage d’employer “nous” ( we ) dans les dissertations. Toutefois, pour un essay , on privilégie le “je” ( I ).

La dissertation en anglais est plus personnelle et vous devez vous approprier l’argumentation.

5. Ne soyez pas neutre

En français, nous faisons souvent un plan de type “thèse, antithèse, synthèse” sans vraiment prendre partie.

Pour un essay , vous devez choisir votre camp ! Exprimez votre opinion personnelle et argumentez jusqu’au bout.

6. Utilisez des exemples et données

Pour chaque grande idée, il faudra illustrer vos propos avec des exemples concrets et des données (chiffres, pourcentages, …)

Vous pouvez utiliser des formulations clés pour structurer votre essay .

Voici un exemple complet d’essay sur le thème de la démocratie. Télécharger un exemple d’ essay

Citer cet article de Scribbr

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Debret, J. (2020, 07 décembre). Essay : comment faire une dissertation en anglais ?. Scribbr. Consulté le 30 août 2024, de https://www.scribbr.fr/dissertation-fr/essay/

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Justine Debret

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[BAC] Le guide pour réussir la spé LLCE anglais 🎓

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Fan de langues et de cultures étrangères, tu as choisi la spé LLCE anglais au lycée ? Ici, on va t’expliquer en détail ce comment réussir la spé LLCE au bac pour obtenir une note impeccable ! 😉

Et si tu veux développer une compréhension approfondie de la LLCE anglais et enrichis tes connaissances de la culture et de la langue opte pour des cours particulier d’anglais. 🌍

C’est quoi la spécialité LLCE anglais ? 🤔

L’épreuve de spé LLCE anglais au bac porte à la fois sur les acquis des programmes de l’année de Première et l’année de Terminale.

Le savais-tu ? 💡

La LLCE existe également pour d’autres langues : LLCE spécialité portugais, LLCE spécialité allemand…

Pour la spé LLCE anglais, ton programme sera organisé autour de deux thèmes principaux : « imaginaires  » et «  rencontres « .

Concernant la thématique « imaginaires », tu auras trois sous-parties : 

• Imagination créatrice et visionnaire ;
• Imaginaires effrayants ;
• Utopies et dystopies .

Pour la thématique « rencontres », elle sera divisée en trois sous-parties : 

• Amour et l’amitié ;
• Relation entre l’individu et le groupe ;
• La confrontation à la différence.

Critères d’évaluation et contenu de l’épreuve 📋

L’épreuve de spé llce anglais en première .

👉 Si tu passes ta spé LLCE anglais en Première, tu auras une épreuve écrite de 2 heures.

Il n’y aura qu’une épreuve écrite de deux heures qui aura lieu en fin de Première. Il faudra rédiger un commentaire à partir d’un dossier documentaire composé de trois textes. Ce dossier sera composé d’au moins un texte littéraire et d’un document iconographique (image, tableau…).  Le dossier portera sur une thématique du programme et le nombre de mots à rédiger sera écrit sur le sujet.

⚠️ Dans le cas où tu passes cette spécialité en Première, elle est coefficient 5 (contrôle continu).

L’épreuve de spé LLCE anglais en Terminale

Si tu décides de poursuivre cette spécialité pendant ton année de Terminale, l’épreuve se décline en deux parties :

La partie écrite d’une durée de 3 heures 30 en deux temps :

• un texte de presse (pour la spé LLCE anglais, monde contemporain) ;
• un texte littéraire (pour les spé autres que la spé LLCE anglais, monde contemporain) ;
• un document iconographique (image, tableau…) ;
• un extrait (discours, essai…).

👉 Ce qui est attendu ici, c’est que tu sois capable d’écrire une synthèse en anglais . Pour cette synthèse, le nombre de mots que tu dois écrire sera noté sur le sujet. (16 points)

Puis, tu choisiras entre traduire un passage d’un texte ou reprendre un des textes du dossier et en donner les idées principales en français. (4 points)

• 10 minutes où tu vas présenter ton dossier documentaire (avec des documents iconographiques ou textuels) à ton examinateur.
• Tu auras ensuite une discussion en anglais avec ton examinateur qui durera également 10 minutes.

⚠️ Si tu décides de passer la spé LLCE anglais en Terminale, l’épreuve est coefficient 16.

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La méthode pour réussir la LLCE

Pour la synthèse, on te recommande de suivre les étapes suivantes :

Commencer un travail au brouillon :

• Jette rapidement un coup d’œil dans l’intégralité du dossier pour découvrir son contenu. Cette étape est essentielle pour retirer des informations sur chaque document (titre, source, nature du document, mots-clés). Ces informations te seront utiles pour avoir une idée sur la thématique du dossier. 
• Analyse chaque document au cas par cas et prends des notes . Cette prise de note te sera utile pour en retirer des informations clés. Un document possède des données à relever comme le genre, l’idée générale, des mots-clés, le ton ou encore distinguer ce que l’auteur suggère et ce qu’il affirme.  

Tu veux apprendre à prendre des notes ? Par ici !

• Trace un tableau pour avoir une vue d’ensemble sur les documents. Ce tableau te permettra de comparer les documents et de repérer à la fois les points communs et les différences. 
• Établis un plan pour répondre au sujet. N’oublie pas que ton plan doit prendre en compte la problématique et la thématique du dossier.

Puis mettre au propre en rédigeant ta synthèse qui contiendra :

• Une introduction dans laquelle il faut présenter la thématique du dossier, présenter les documents, reformuler la problématique du sujet et annoncer le plan.
• Le développement. Il s’agit de plusieurs paragraphes dans lesquels tu mets en avant des arguments à partir des informations que tu as recueillies pendant ton travail au brouillon. Chaque argument que tu mets en avant doit être accompagné par un exemple. Pour que ta synthèse soit plus fluide, n’oublie pas de soigner tes transitions !
• La conclusion. Elle répond à la problématique que tu as posé dans ton introduction. Pour cette partie, on te recommande d’éviter les répétitions avec ce qui a déjà été dit dans ta synthèse et de ne surtout pas apporter de nouvelles informations.

Pour la partie orale, le déroulement est le suivant :

Lorsque tu arriveras sur les lieux, tu n’auras pas de temps de préparation dédié. Tu arriveras prêt pour présenter un dossier que tu auras préparé chez toi pendant 10 minutes.

Suite à la présentation, tu auras une discussion avec ton jury qui durera également 10 minutes. 

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Conseils pour les différentes parties de l’épreuve 💡

N’oublie pas de te relire.

Ah la relecture ! Même si on n’a pas forcément envie de se relire, il le faut ! C’est une étape importante à ne pas négliger puisqu’en te relisant, tu pourras corriger des fautes d’orthographe, voir si tu n’as rien oublié ou encore repérer quelques maladresses.  

Développe ton vocabulaire

Même si l’enseignement et les cours t’aideront à améliorer ton niveau, tu peux travailler en parallèle. Tu peux travailler sur ton vocabulaire. Plus tu auras de vocabulaire, plus tu pourras t’exprimer tout en évitant la répétition !

💡 Tu peux par exemple lire des articles de presse en anglais ( The Economist , The Guardian, BBC News…) et tenir un répertoire à-côté pour noter le vocabulaire qui te paraît utile.

Les flashcards font vraiment bien l’affaire pour apprendre du vocabulaire anglais. Penses-y !

Bien gérer ton temps

Le jour de l’examen, il faut que tu sois capable de bien gérer ton temps. C’est très important autant pour l’écrit que pour l’oral. 

Tu auras tout au long de l’année des entrainements comme le bac blanc . Il est donc intéressant pour toi d’essayer d’en tirer profit.

Par exemple, pour l’épreuve écrite de Terminale qui dure 3 heures 30, tu peux découper ton temps par partie et passer :

• 1 heure 30 sur le travail au brouillon
• 1 heure 15 sur la rédaction
• 30 minutes sur la deuxième partie
• prendre 10 minutes pour te relire. 

⚠️ Concernant l’oral, il est important que tu te dises bien que tu as 10 minutes et seulement 10 minutes pour présenter ton dossier. Même si 10 minutes ça peut te paraître long, ça passe très vite et il serait dommage que l’examinateur te fasse une remarque car tu ne respectes pas les temps…

Ne traduis pas mot à mot

Pour la seconde partie de l’écrit, rappelle-toi que la grammaire, la conjugaison, et toutes les règles d’une langue sont différentes des règles que suivent d’autres langues. Il est important que tu traduises la phrase en en extrayant l’essence et le sens plutôt que de t’engager dans une traduction littérale oumot à mot.

👉 Cette traduction te permettra également de montrer au correcteur que tu as compris le texte alors que le calque donne l’impression que tu n’as pas rien compris de ce qui est dit. 😮‍💨

Si tu as un vocabulaire riche qui te permet d’éviter les répétitions, que tu ne fais pas de fautes d’orthographe ou d’autres maladresses, tu auras une bonne note. Il est normal que cette épreuve te paraisse difficile au début, mais tu progresseras au fur et à mesure. Il faut t’entraîner, poser des questions, demander de l’aide…

Si tu veux en savoir plus, on t’invite à lire notre article sur la traduction.

Et si la traduction t’intéresse, jette un œil à notre fiche métier de traducteur !

Pratique la langue avec d’autres personnes

Plus tu es à l’aise, mieux ce sera ! N’oublie pas que cette spécialité est coefficient 16, mieux vaut donc être préparé et avoir un bon niveau ! Pour cela, on te conseille de pratiquer la langue le plus tôt possible pour t’y habituer. Cette étape te permet de faire d’une pierre deux coups puisque tu parleras non seulement mieux la langue mais tu auras également une meilleure compréhension. 

Petit tips 💡

Il existe des applications d’échanges linguistiques comme HelloTalk ou Tandem qui te permettent de discuter avec des natifs ou de suivre des cours de langues. N’hésite pas à t’en servir pour améliorer ton niveau ! 😉

Bonus : une annale du bac pour t’entraîner 🆓

On te propose une petite annale de la spé LLCE anglais pour que tu puisses te lancer directement ! Bon courage ! 😉

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• LLCE Anglais
• Méthodologie : Description de l'épreuve de LLCE anglais

Description de l'épreuve de LLCE anglais Méthodologie

L'épreuve de spécialité LLCE Anglais est composée d'une partie écrite de 4 heures et d'une partie orale de 20 minutes. Son coefficient est de 16.

L'épreuve écrite est composée de deux parties :

• Une synthèse d'un dossier documentaire notée sur 16 points. Le dossier est composé de trois ou quatre documents, dont au moins un texte littéraire. Le candidat est guidé par trois ou quatre questions ou consignes, et doit produire un texte d'environ 500 mots.
• Une traduction en français d'un passage en anglais, notée sur 4 points.

On répartit son temps entre les deux parties en fonction du barème : 3 heures pour la synthèse de dossier et au maximum une heure pour la traduction.

L'épreuve orale dure 20 minutes. Elle s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat. Si le candidat ne présente pas de dossier, il devra choisir un document parmi deux proposés par l'examinateur, et le commenter. Le candidat dispose alors de 20 minutes de préparation.

• Réussir l'épreuve écrite de spécialité

Plan de la fiche

Élaborer une synthèse.

L'épreuve de synthèse consiste à mettre en lien au moins trois documents sous forme d'une expression écrite structurée contenant les lignes directrices de ces documents organisées de manière logique. Prenez rapidement connaissance du dossier et repérez les différents types de documents, les lieux, les époques, et en déduire des points communs ou des divergences.

Étape 1. Analyser le sujet Bien lire la consigne et identifier la problématique. Afin de dégager la problématique, il faut utiliser les mots-clefs utilisés dans le sujet qui amènent à connaître la question à laquelle répond l'ensemble des documents. Mettre la problématique en lien avec la thématique du programme. En choisissant une problématique, vous délimitez votre sujet et vous l'orientez selon un angle spécifique. Utilisez des formules qui vous permettent d'ouvrir le questionnement : Pourquoi ? Comment ? En quoi ? Doit-on considérer que ? Dans quelle mesure ?

Lire la suite de la fiche ci-dessous et la télécharger :

Les autres fiches de révisions

Anglais monde contemporain (amc) - llcer.

• Réussir l'épreuve orale (partie 1) : l'épreuve orale de spécialité
• Réussir l'épreuve orale (partie 2) : le Grand Oral
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Italien - LLCER

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Voyages, Territoires et Frontières

• Exploration et Aventure
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• Migration et Exile

(* les axes sont suggèrés, non obligatoires)

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Essay writing : comment écrire une dissertation en anglais ?

Lorsqu’on étudie à Londres, ou dans n’importe quelle autre ville du Royaume-Uni, on peut pas y échapper : pour valider un semestre ou une année universitaire, on demande aux étudiant·e·s de rédiger un essay , c’est-à-dire une dissertation en anglais.

Si vous êtes sur le point de vous inscrire à l’université, ou si vous êtes déjà étudiants mais que vous y avez pour l’instant encore échappé, préparez-vous psychologiquement. Car les moyens d’échapper à la préparation de l’ essay en anglais sont de plus en plus limités. Aujourd’hui, dans n’importe quelle université du monde, de plus en plus de cours sont dispensés en anglais, dont certains sont obligatoires, et les dissertations en anglais sont beaucoup plus fréquentes que les examens classiques de chez nous. Les examens d’anglais divisent les étudiants en deux catégories : ceux qui réussissent haut la main et ceux qui ratent leurs examens pendant trois, voire cinq ans, en attente d’un miracle.

Et il y a pire. Dans certains cas, des cours sont entièrement dispensés en anglais, non seulement dans les pays anglophones mais aussi dans de nombreux pays de l’UE, dont la France. C’est ce que l’on appelle une arme à double tranchant : elle peut vous permettre d’aller étudier dans n’importe quel pays de l’UE , ne serait-ce que pour un Erasmus, mais elle peut aussi vous créer d’énormes difficultés.

Cependant, un certain nombre d’astuces peuvent vous aider à limiter la casse. Bien sûr, une bonne base d’anglais est nécessaire , mais l’anglais académique varie beaucoup de la langue anglaise de tous les jours. C’est pourquoi, dans cet article, nous allons étudier la structure d’une bonne dissertation en anglais sous toutes ses coutures : plan, argumentation et langue. Et pour vous permettre de mieux comprendre les différents points, j’utiliserai à titre d’exemple un essay en anglais rédigé par mes soins, sur les droits de l’homme au Japon.

(Lire aussi : Comment préparer un « elevator pitch » ? )

L’essentiel : qu’est-ce qu’une bonne dissertation en anglais ?

1. la dissertation en anglais : c’est-à-dire .

Avant de nous mettre à écrire des pages et des pages, nous devons clarifier la nature de l’ essay académique. Les formations diplômantes en anglais privilégient ce type d’examen parce qu’il ne s’agit pas de l’interrogation classique dans laquelle les étudiants récitent les notions apprises. Dans un essai, les leçons doivent être comprises, internalisées et retravaillées. La connaissance, en effet, n’est pas le point final mais seulement la base sur laquelle construire une argumentation complexe et originale. En d’autres termes, l’université de type anglo-saxon préfère l’ essay académique, car il apprend aux étudiants à faire des recherches, à argumenter et surtout à utiliser les connaissances qu’ils ont étudiées, ce qui est tout sauf une fin en soi.

2. La recherche : Google Scholar, votre site de chevet

Une fois sa nature comprise, la première chose à faire est de partir de l’essence même de la dissertation en anglais : la recherche, qui se divise en deux étapes.

La première et la plus courte est le choix du sujet. En général, les étudiants ont le choix parmi plusieurs sujets, ou dans les cours les plus extrêmes, où je me retrouve toujours, ils doivent même choisir leur sujet eux-mêmes. Après une brève sélection dans laquelle vous identifiez deux ou trois possibilités, une petite recherche sur Google Scholar vous montrera à quel point il est facile de trouver vos sources : articles universitaires et livres sur le sujet. Si vous vous rendez compte, à l’issue de cette première recherche, que les sources sont rares, je peux vous le dire tout de suite : abandonnez et changez de thème.

La deuxième étape de la recherche est la partie la plus longue et la plus importante du processus de préparation d’un essay universitaire en anglais. À ce stade, vous devrez lire un certain nombre d’articles universitaires, de livres et de chapitres de livres, en identifiant les informations qui, selon vous, seront les plus utiles à votre dissertation. Pendant cette étape, je vous recommande de prendre de nombreuses notes, classées par auteur, éventuellement sur un ordinateur, afin de pouvoir retrouver facilement des informations utiles à l’aide de la fonction « recherche ». En général, un essay de 2 500 mots comporte environ 12 sources académiques, ou primaires, plus des articles de journaux tels que The Economist , qui constituent les sources dites non académiques, ou secondaires.

Mon essay de 2 000 mots comportait 11 sources académiques, telles que les suivantes :

– Barrett, K., 2004. Women in the Workplace: Sexual Discrimination in Japan. Human Rights Brief , 11(2), pp.1-4.

3. Thèse de l’essay en anglais

Au milieu ou même à la fin de votre recherche, vous devrez presque toujours choisir une thèse à défendre au cours de votre essay . D’après mon expérience, les thèses précises ont plus de chances d’obtenir de bonnes notes car elles mènent à un essay précis et non pas vague, dont l’argumentation est très forte. Chaque professeur a des préférences très spécifiques quant au type de thèse qu’il apprécie, je vous suggère donc de leur demander conseil.

Dans mon essay , la thèse était :

“ when international and Japanese norms and customs clash there is a compliance gap between pressured ratification of treaties and the country’s norms, which result in human rights violations. “

4. Entretien ou échanges par e-mail avec les enseignants

À ce stade, en effet, bien que cette pratique ne soit malheureusement pas encore très répandue chez nous, l’idéal est de contacter directement les professeurs. N’ayez pas peur de les harceler : même si vous n’en avez pas l’impression parfois, c’est leur travail de vous répondre ! Dans un échange par e-mail ou lors d’une courte rencontre, je vous recommande de leur présenter votre thèse et vos recherches, pour voir s’ils aiment la direction que prend votre essay .

Retroussez vos manches : la rédaction

5. structure d’un essay en anglais.

Avec les conseils que vous avez (espérons-le) reçus de l’enseignant⸱e, c’est maintenant à vous de vous asseoir à votre bureau et de réorganiser toutes vos notes, afin d’esquisser une structure logique qui va venir défendre votre thèse.

Je sais, je sais : vous n’avez jamais vraiment cru à cette histoire de structure. Moi non plus, à vrai dire, avant de déménager à Londres. Pendant plusieurs années, j’ai toujours trouvé que c’était une énorme perte de temps. Dans une dissertation en anglais, cependant, la structure est cruciale, à tel point qu’elle est parfois incluse dans les points à évaluer pour calculer la note finale.

Un essay se compose généralement de trois parties : introduction, développement (ou main body ) et conclusion. Le développement (ou «  main body  » en anglais), qui est la partie qui nous intéresse maintenant, doit être composée de plusieurs paragraphes de 250-350 mots. Les paragraphes sont des blocs de texte logiques qui viennent soutenir votre thèse : chaque paragraphe doit présenter un argument différent à l’appui de la thèse, et les paragraphes doivent se suivre dans un ordre logique.

Le développement de mon essay se composait de six paragraphes : le premier examinait le modèle théorique sur lequel l’ essay était basé, expliquant quelles théories de politique internationale étaient utilisées. Les deux suivants analysaient comment les stéréotypes de genre et les idéaux familiaux traditionnels conduisent à la discrimination contre les femmes (dans le deuxième) et la communauté LGBTQ+ (dans le troisième). Les quatrième et cinquième démontraient ensuite comment les idéaux d’ethnicité, de pureté, de japonisme, ont conduit à la discrimination des minorités ethniques (dans le quatrième) et des migrants et réfugiés (dans le cinquième). Enfin, dans le sixième paragraphe, j’expliquais les mesures qui pouvaient être prises pour améliorer la situation.

Chaque paragraphe individuel est comme un mini- essay , et doit suivre une structure précise, le fameux PQE : Point (point, argumentation), quote (citation), explanation/examples (explications et exemples) . En d’autres termes, la première phrase doit constituer l’argument du paragraphe.

Voici un exemple tiré de ma dissertation en anglais. La première phrase constitue le P, la seconde, le Q, et celles qui suivent, le E.

“Japan’s traditional gender and family ideals also result in a discrimination against members of the LGBTQ+ community. McLelland observes how in Japanese society ‘little space is given to reflection on issues concerning gay rights, […] lifestyle or […] identity.’ (2000: 460). These categories clash with Japan’s traditionalist society and the idea of nation as a family, although theoretically protected by the International Covenant on Civil and Political Rights (ICCPR). The country fails to respect the rights of these groups, lacking a comprehensive anti-discrimination legislation against discrimination on the grounds of sexual orientation, gender identity and expression (Amnesty International 2020: 5). Moreover, Japan does not recognise same-sex marriage at national level, violating the rights of same-sex partners to marry and have a family, breaching articles 17 and 23 of the ICCPR. This could also stem from Japan’s dramatic birth rate, as homosexuals have been defined ‘unproductive’ (6). Conversely, one criterion that allows transgender people to change their birth gender is sterilisation, violating the prohibition of inhuman or degrading treatment under article 7 (6). Such inadequate respect inevitably streams in the failure to protect and fulfil. The absence of same-sex marriage implies the inability to access a partner’s health insurance, to claim tax exemption, or to have joint custody of an adopted child (Amnesty International 2020: 6). Moreover, LGBTQ+ members risk violence, harassment and other abuses and are often forcibly outed, violating their right to privacy. For instance, in 2016 two transgender women were placed in a male detention facility where they faced physical and mental abuse and had their hair shaved off because their gender identity was not recognised (7). Thus, in implementing the ICCPR norms, Japan has localised them with highly traditional gender roles, politics of shame and rejection of what is different.”

7. Citations et bibliographie

Comme vous pouvez le constater, lorsque je cite un article universitaire, je le mets entre guillemets et à la fin j’écris, entre parenthèses, le nom de l’auteur, l’année de publication de la source et la page où se trouve la citation. Ce style, qui est le même que celui que j’ai utilisé pour construire ma bibliographie, dont je vous ai montré un exemple dans la section « Recherche », est appelé Harvard, mais il en existe de nombreux autres et vous devriez, là encore, demander au professeur⸱e celui qu’il ou elle préfère.

Les bonnes règles pour une dissertation en anglais : ne jamais commencer par l’introduction !

8. introduction.

Une fois le main body rédigé et les citations choisies, vous pouvez enfin rédiger l’introduction et la conclusion de votre dissertation en anglais. Jusqu’à il y a quelques années, je commençais toujours un essay par l’introduction, mais c’est une erreur de débutant, si je peux me permettre.

L’introduction, en effet, doit être rédigée en dernier, car elle trace le chemin de votre dissertation en anglais, que vous devez donc avoir déjà écrit. En principe plus courte qu’un paragraphe normal, l’introduction doit contenir une brève présentation du sujet, environ la moitié de la longueur de l’introduction, puis ce que l’on appelle le signposting , dans lequel vous fournissez au lecteur une carte pour lire votre essay , en expliquant quelle thèse vous soutenez et avec quels paragraphes vous allez la défendre.

Voici un exemple :

“ in this essay I argue that when international and Japanese norms conflict there is a compliance gap between pressured ratification of treaties and the country’s norms, stemming in human rights violations. To do so, I will examine how the traditional notions of ethnic purity and fixed gender societal roles result in discriminations against women, members of the LGBTQ+ community, ethnic minorities and refugees, migrants and asylum seekers. “

Un autre point essentiel à noter est que vous devez délimiter votre essay  : si vous omettez des informations qui pourraient être pertinentes, pour des raisons de place bien sûr, le fait de les préciser vous évitera bien des problèmes.

Although violations also occur in relation to the rights of children, freedom of assembly, comfort women and the death penalty, these go beyond the scope of this essay.

9. Conclusion

Il en va de même pour la conclusion, qui doit être rédigée en dernier. Dans celle-ci, vous devez résumer le contenu de votre essay , en évitant à tout prix d’ouvrir de nouvelles parenthèses ou de formuler de nouvelles questions.

10. Style et vocabulaire d’un essay universitaire en anglais

Enfin, last but not least , le style ! Tout d’abord, votre essay ne doit pas contenir de termes trop familiers, et doit pour cela éviter autant que possible les verbes à particules. Utilisez plutôt leurs homologues latins, comme « continue » au lieu de « carry on » pour « continuer ». Les formes contractées sont également à proscrire ! Oubliez can’t, won’t et hasn’t, vous devez toujours écrire la forme non contractée : cannot, will not et has not . Enfin, les connecteurs sont très importants : apprenez à utiliser indeed (en effet), en début de phrase, however (cependant), moreover et furthermore (de plus), nevertheless et nonetheless (malgré que, en dépit de).

Spécialité LLCER Anglais (Zéro 3) - Bac 2021

Filière du bac : Voie générale Epreuve : Spécialité - Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales (LLCER) - Anglais Niveau d'études : Terminale Année : 2021 Session : Normale Centre d'examen : Zéro 3 Date de l'épreuve : Mars 2021 Durée de l'épreuve : 3 heures 30 Calculatrice : Interdite

Extrait de l'annale : Le candidat traite, au choix, l'un des deux sujets. Sujet 1) Thème "Expression et construction de soi". Write a commentary on the three documents (about 500 words): taking into account their specificities, analyse the way women’s emancipation is presented in the three documents. Doc A : Barbie at 60: instrument of female oppression or positive influence? By Gemma Witcomb. Doc B : Jenny Joseph, Bloodaxe, 1992. Doc C : Evelyn De Morgan, The Gilded Cage. Sujet 2) Thème "Arts et débats d'idées". Write a commentary (about 500 words) on documents A, B and C, using the following guidelines: - show how artists and their works may sometimes be controversial. - compare the various reactions they may trigger. - analyse the way censorship is presented. Doc A : Indian film Padmaavat sparks protests over "Hindu-Muslim romance". Doc B : Ray Bradbury, Fahrenheit 451, 1953. Doc C : PETA activists protest against an art exhibition.

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Utopia and dystopia – Bac d’anglais de spécialité

• Nicolas Doan
• 1 Août 2020

À lire dans cet article :

“Utopia & Dystopia” est l’une des notions abordées dans l’enseignement de spécialité du programme d’anglais. Voici une fiche pour t’aider à comprendre ce thème et l’illustrer par des exemples concrets. D’ailleurs, il y a déjà une fiche sur les utopies pour l’enseignement commun juste ici avec d’autres exemples pour être incollable sur le sujet !

Definition of utopia and dystopia

The term utopia was first used by the British writer Thomas More in his book of fiction Utopia in the 16th century. Utopia refers to the creation of an imaginary world which is completely idyllic . In other words, utopian authors imagine the perfect society in which all people live in harmony. On the other side, dystopia is all about pessimism and often warn us about the potential drifts of an ideology or a situation. A dystopian work depicts an imaginary society ruled by a totalitarian power or an adverse ideology.

Utopia and dystopia show our need to understand the world we live in, transform it and reinvent it. Here, imagination offers an altered reflection of reality as to better think our own world.

Relevant examples you can use to talk about utopias

The frenchy : candide: or the optimist by voltaire, 18th century.

This example is a great example to show what characterises utopia.

This philosophical tale relates the story of Candide, a young man who travels the world to find his loved one Cunégonde after being chased out of the castle he spent his childhood in. At some point, Candide wanders into El Dorado , an isolated country where the streets are covered with precious stones. There, he finds all the distinctive features of utopia : wealth and luxury, abundance, happiness and pleasure, politeness and manners. In other words, El Dorado is an example of a utopia.

The original: the urban concept of Franck Lloyd Wright

This example is interesting because it presents a utopia anchored in reality, the US territory and architecture offers an original and different approach to utopia.

Franck Lloyd Wright was an American architect who developed a utopian concept of urbanisation in the 1930s called Broadacre City . He developed his ideas in a particular context. Indeed, the 1929 financial crisis which destroyed the US economy (and the world’s economy) and increased drastically unemployment. In his utopian vision, the perfect modern city is poorly densified and respect the surrounding nature and more importantly, each citizen is guaranteed one acre of land. His vision of utopia is linked to the notion of individualism, independence and the protection of nature .

An in-between example: Brave New World by Aldous Huxley, 1932

This illustration is interesting because it can serve to criticize utopia and as an example of dystopia on scientific drifts.

Aldous Huxley was a British writer.

Brave New World (Le Meilleur des mondes en français), depicts a futuristic society, the World State , in which huge scientific progress has been achieved in reproductive technology, psychological manipulation and conditioning . People are split into different castes based on intelligence and are kept peaceful by the constant administration of a happiness-producing drug. The disadvantaged citizens have no sense of injustice about their lives in comparison to the privileged inhabitants so they all live in harmony.

Here, the author implicitly makes a satire of the idea of utopias : the citizens are happy, just like in a utopia, but they have an empty life. There is no art to be found, nor history, religion or familial ties. The requirement to use the drug to keep the citizens happy shows that this utopia is artificial. So Brave New World can be used as a dystopia with the drifts of technological advances or as a satire of utopias.

Relevant examples you can use to talk about dystopias

On technological drifts: the circle by dave eggers, 2013.

This book is the perfect example to talk about a topical subject: the influence of tech giants and technological drifts.

Daves Eggers is an American writer.

This novel tells the story of Mae Holland, a young graduated woman who just got a job at her dream firm: the Circle. The Circle a powerful American multinational of the digital sector. It is a sort of a merger of the GAFA (Google, Apple, Facebook, Amazon), these tech giants based in Silicon Valley.

At first, the novel depicts a society quite similar to the current American society. But little by little, the company becomes more and more influential, technological advances accelerate and soon, the Circle advocates total transparency : so as knowledge is accessible to all people, at all moment, each person has to share their life with the rest of the world. Everybody starts wearing a camera, sharing their smallest deeds and gestures live. The process goes so far as to interfere with the US political sphere.

Between addiction to social media, the loss of social links and private life , this novel questions the growing influence of these digital giants, our relation to technologies and the drifts their use can trigger.

A dystopian novel and series: The Handmaid’s Tale

This example will give you a glimpse of how the current US society could turn into a totalitarian regime in the twinkling of an eye. Et Cette oeuvre est au programme de terminal pour 2020-2021 !

The Handmaid’s Tale is a novel by Canadian writer Margaret Atwood which was then adapted into a TV series.

In The Handmaid’s tale , Margaret Atwood imagines a near future and a world not very different from our own. The scene is set in the USA. In fact, she satirizes the tendencies she observed in the 1980s: poor treatment of women, infertility, disease, corruption of religion… She shows the potential consequences of the growing influence of political groups who favour the restriction and control of women’s sexuality and how it could entail the birth of a totalitarian regime.

You can link this example with various demonstrations against the oppression of women, especially protest in favour of abortion. Indeed, the characteristic red-and-white costume worn by women in The Handmaid’s Tale has become a symbol in feminist protests across the world, including the USA.

How to use these examples during your exam?

Example of a subject : Thématique “Imaginaires”

Here, you are asked to analyse how the documents deal with the themes of surveillance and privacy . The first document is an extract of 1984 by George Orwell, one of the classic dystopias. The core and the famous sentence is certainly “Big Brother is watching”.The verb watch and the image if the staring eyes in the third document are also essential. To answer the question you can also analyse who controls the surveillance: the government, the police, a totalitarian regime, tech giant… And when surveillance is expanding, privacy is fading. The second document focuses on all the personal data our smartphones gather without us even noticing for instance. Try to put a stress on all the elements which show that there is a breach of privacy.

Utopia and dystopia : some useful vocabulary

• utopie : utopia
• dystopie : dystopia
• négatif : adverse
• dérive : drift
• reflet : reflection
• déformé, altéré : altered
• trait caractéristique : distinctive feature
• le luxe : luxury
• le savoir-vivre : manners
• flâner, déambuler : to wander
• le numérique : digital technology / digital
• une avancée / une découverte importante : a breakthrough
• les réseaux sociaux : social media
• s’immiscer dans qqch : to interfere in sth
• un futur proche : a near future
• faire la satire de : to satirize sth
• entraîner, causer / impliquer : to entail
• une manifestation : a demonstration
• être sous étroite surveillance : to be under close surveillance
• une violation de vie privée : a breach of privacy

NB : le nom progress est invariable

S’intéresser à l’utopie et la dystopie te permettra, en plus d’accroître ta culture générale, de te questionner sur la société actuelle et de faire travailler ton esprit critique tout en te divertissant.

Et si tu veux travailler l’oral d’anglais et la méthodologie de cette épreuve, cet article pourra sûrement t’aider : La méthode pour réussir son oral d’anglais – Up2School

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